體適能(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

貳、素養導向單元教案示 例 壹 69 二、體適能運動處方規劃事項 心肺適能/肌肉適能 1. 運動頻率(frequency) 指特定活動每週安排的操作次數。跟據身體的生理 特性,不同類型的活動有不同的建議頻率,若能達 到此頻率的效果最佳。請在右方填入你認為可行的 頻率(如:每週 次)。 2. 運動強度(intensity) 指從事活動的激烈程度,可使用心跳率、負重重量、 自我感覺,或以其他身體反應為指標來檢視之。 3. 每次持續時間(time) 指活動時間的長短,與強度有關係。運動強度高, 該次施作時間可縮短;運動強度低,則時間需加長 才會達到效果。此外,運動的類型也會影響適合的 持續時間。同學也可以從既有的時間來挑選合適進 行的活動。 4. 可能的運動類型(type) 指自己所希望從事的身體活動類型,依所設定的目 標進行規畫,並於課堂上進行試驗(如:心肺適能 處方、肌力/肌耐力動作)。 三、預期困難與解決策略 根據上述的分析(個人目標、針對特定目標的體適能處方),我們已經得出合理的個人運動規劃,但是理 想與現實總是會有差距,請試著評估上述目標可能會遇到那些執行困難?需要那些問題解決/支持策略?

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