田徑(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

116 編號:障礙跑/跨欄(入門期)-6 活動目標: 在固定欄距的跨欄練習中,能控制步幅並以穩定的步數完成流暢地跑步跨越障 礙物 如何進行活動 一、活動名稱:Cat easy貓咪快遞公司-跑單速成法。 二、活動內容: (一)短距離欄間跑跨: 1. 每隔1.5公尺擺放一個小標示筒▲(約高18公分),共擺放5個。依照學生 人數可擺放4~6組。 2. 學生能先以走的方式進行走欄,提醒學生前腳跨越、後腳跟隨,而非使用雙腳跳躍。 3. 走欄過後可讓學生以跑跨的方式練習之。 4. 場地圖示如下: (二)中距離欄間跑跨: 1. 每隔5公尺擺放一個小標示筒▲與一個小欄架(約高30公分),共擺放5個。依照學生人數可擺 放4~6組。 2. 學生以3~4步跑跨的方式先跨越小紙箱,能流暢完成且沒有碰觸障礙物者,可以再挑戰小欄架 跑跨。 3. 場地圖示如下: (三)長距離欄間跑跨: 1. 每隔8公尺擺放一個小欄架 與高欄架 (約高45公分),共擺放5個。依照學生人數可擺放4~ 6組。 2. 學生以4~5步跑跨的方式先跨越小欄架,能流暢完成且沒有碰觸障礙物者,可以再挑戰交通錐連 桿跑跨。 3. 場地圖示如下: 分期目標與素養導向體育 學習活動:田徑

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