舞蹈(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

96 附件:創作性舞蹈欣賞回饋表範例(自評/他評) 請各組討論後,用文字或圖畫描述各組的表現有哪些吸引人的地方與特色! 組別 組長: 組員: 規準等級 自評感受 第____組 第____組 第____組 第____組 動作元素的展現 團隊合作的展現 其他(請描述特色 與吸引人的地方) 總評 分期目標與素養導向體育 學習活動:創作性舞蹈

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