網/牆性球類運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

貳、素養導向單元教案示 例 壹 39 教學活動內容及實施方式 學習重點暨核心素養 呼應說明 第 9 節 3. 手勢和說明相符應的始得一分。 4. 分數最高組別為勝,每人可加平時成績20分。 5. 若同分數組別,則以完成時間最短秒數為勝。 三、結束活動(2分) (一)教師檢討與講評。 (二)提示下次課程重點與相關事項。 (三)歡呼解散、指導點收器材。

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