參、排球教材示例：入門 期 壹 貳 85 教學情境安排 一、合作的練習：整組學生為合作關係，練習過程中鼓勵同學互相提醒及相互打氣。 二、觀察與模仿：活動過程中，觀察同學動作並模仿。 評量重點 一、能積極向前移動腳步接住反彈的來球。 二、自我評估選擇適合的移動距離，完成接發球動作。
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