貳、素養導向單元教案示 例 壹 階段 課程大綱 頁碼 9 競爭類型運動—網／牆性球類 第一學習階段 第二學習階段 第三學習階段 第四學習階段 第五學習階段 1. 神射手（拋接） 1. 大力士 1. 逗陣玩排球、發 球 1. 節奏I：同心協 力（低手傳接球 團隊喊聲） 1. 定向與前測 2. 叫叫圓（走動式 拋接） 2. 一人拋接 2. 支援前線、高／ 低手傳球 2. 空間概念I：攻 城掠地（低手傳 接 球 距 離、 高 度、方向） 2. 舉球與扣球訓練 3. 一條龍（策略應 用） 3. 二人拋夾 3. 王牌大進擊、攻 防策略 3. 空間概念II：薪 火相傳（高手傳 接 球 距 離、 高 度、方向） 3. 時間性：時間差 運用 4. 旗海飄飄賽（隔 網賽戰術應用） 4. 火車過山洞（空 間概念） 4. 樂樂排球（一） 4. 節奏II：神來一 手（高低手傳接 球結合運用、團 隊喊聲） 4. 空間概念與觀察 5. 拋擊排球 5. 樂樂排球（二） 5. 空間概念III：喜 從天降（低手發 球、肩上發球之 高度、位置） 5. 策略應用：戰術 規劃與運用 6. 樂樂排球（三） 6. 團隊合作I：致 命一球（戰術與 策略） 6. 策略應用：戰術 規劃與應用 7. 團隊合作II：黃 金傳奇（素養導 向） 7. 聯盟賽（運動教 育模式） 8. 團隊合作III：排 球比一比（素養 導向） 8. 聯盟賽（運動教 育模式） 9. 策略運用：排球 卡牌對抗賽 10 16 22 28 44 （續上表）課程大綱
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