106 編號：投籃（入門期）-10 活動目標： 能在修改式3對3籃球比賽中，選擇適合自己的投籃位置或與隊友合作取得空檔 後進行投籃 如何進行活動 一、活動名稱：投籃3對3。 二、活動內容： （一）場地器材布置： 1. 使用半個籃球場，籃下放一堆夾子或是一組記分板。 2. 籃球1顆。 1 2 1 3 2 3 球員 1 球員 1 球員 2 球員 2 球員 3 球員 3 （二）操作方式： 1. 全班分成4～5組，每組6人進行3對3比賽。 2. 得分方式： （1）進攻隊：每一隊先3個人拿球進攻，可以用運球和傳球的方式前進，並且在籃底下自由選擇投 籃的地方，每個人都傳過球才可以投籃，得分後攻守交換。球被搶走也是攻守交換，搶到籃板 球繼續進攻，投進籃的人得1分。 （2）防守隊：初階版3人防守皆固定防守範圍；進階版每次派1人進行固定位置防守，其餘2人可 以自由防守；增加進攻組的得分機會。 3. 時間計時5分鐘。 4. 時間結束後統計分數。 差異化（活動）安排 一、 防守人數的調整：為使學生能獲得投籃的機會，練習在有干擾或時間夏至的狀況下投籃，可調整 防守人數以提供合理的壓迫，如：3 vs 1、3 vs 2、3 vs 3。 二、防守範圍的調整：可調整防守者的防守區域，以限定條件的防守來製造合適難度的干擾。 三、得分方式的調整：為鼓勵投籃，可降低得分標準，如：進籃框得3分、打到框2分、打到籃板1分。 分期目標與素養導向體育 學習活動：籃球
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