陣地攻守性球類運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

肆、投籃教材示例:發展 期 壹 貳 參 127 教學情境安排 一、模擬對抗:安排低強度的防守者,讓學生逐步適應如何在防守者的壓迫下掌握投籃空檔。 二、提問與反思:透過教師提問,引導學生反思進攻方的傳球時機和位置;防守方如何判斷進攻路線。 評量重點 一、踩到目標物能快速轉身折返要球投籃。 二、有防守狀態下能找到出手時機。 三、投籃姿勢能有效地出手。 四、傳接球搭配流暢。 五、進階:依照防守者判斷進攻出手時機接球者能展現擺脫防守者進行投籃。

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