守備/跑分性球類運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

貳、素養導向單元教案示 例 壹 階段 課程大綱 頁碼 11 競爭類型運動-守備/跑分性球類運動 第一學習階段 第二學習階段 第三學習階段 第四學習階段 第五學習階段 1. 帶著球球一起走 1. 火車快飛 1. 齊心戮力 1. 網棒球-左、右 推打與觸擊能力 1. 慢速壘球-封殺 與觸殺 2. 你拋我接過3關 2. 攻防總動員 1. 操之在我 2. 網棒球-右半場 推打與觸擊攻守 策略 2. 慢速壘球-夾殺 3. 壘包衝衝衝 3. 一脈相傳1 3. 0人在壘樂樂 棒球遊戲 3. 網棒球-左半場 推打與觸擊攻守 策略 3. 慢速壘球-五人 制比賽 4. 樂樂跑壘大賽 4. 一脈相傳2 4. 1壘有人樂樂 棒球遊戲 4. 網棒球-全場推 打與觸擊攻守策 略 4. 慢速壘球-左半 側比賽 5. 炸彈來了! 5. 攻佔堡壘 5. 3壘有人樂樂 棒球遊戲 5. 網棒球-選擇自 己的守備位置 5. 慢速壘球-右半 側比賽 6. 大風吹!炸彈飛 6. 樂樂排壘球 6. 樂樂棒球遊戲 6. 網棒球-擊遠攻 守 6. 慢速壘球-友善 投手比賽 7. 棒打彈力球 7. 網棒球-正式比 賽 7. 慢速壘球-正式 比賽 12 24 38 52 60 (續上表)課程大綱

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