參、棒壘球教材示例：入 門期 壹 貳 91 如何教／引導 教學／學習策略： 一、透過戰鬥陀螺或洗衣機的概念，引導孩子們了解旋轉動能力量大的原理。 二、 建立擊球動作除了上肢力量，還要加上下肢、軀幹等肌力，且藉由球體較大種類的特性，帶入將球打遠的 話一定要轉腰的概念。 三、 透過觀察拋擲出去的球體行進，提問學生該如何展現身體部位的組合動作，使拋擲出去的球體可以又深遠 又強勁？ 教學情境設定 一、討論：組內自行討論如何分配持球種類，且分享如何將球拋擲最遠方式。 二、溝通：練習過程中鼓勵同學互相提醒及相互打氣。 評量重點 一、可以展現身體部位的組合動作，且將手中的球拋擲出去。 二、拋擲動作必須與要領口訣同步，且能夠飛行或滾動很遠距離。
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