防衛性運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

肆、護身倒法教材示例: 發展期 壹 貳 參 97 教學情境安排 挑戰情境:透過球體碰撞的撞擊力,使身體產生失衡的狀態,進而將學到的能力去保護自己。 評量重點 一、基本:能根據預告的衝擊方向做出自我保護的反應動作。 二、進階:能根據隨機的衝撞及方向做出迅速且流暢的自我保護反應動作。

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