肆、休閒性運動定向越野 教材示例：發展期 壹 貳 參 111 二、定向越野（發展期）學習活動總表 編號 活動名稱 呼應分期目標之活動目標規劃 頁碼 定向越野（發展期）-1 校園的主人 認識活動環境，能向他人展示特定區域內各種 設施適合的身體活動／遊戲，並分享自己體驗 感受及所觀察到的安全注意事項。 112 定向越野（發展期）-2 校園尋寶記 能在定向遊戲中利用簡易定向地圖辨識環境中 的對應位置，並進行不同任務分工，完成指定 路線之尋寶。 114 定向越野（發展期）-3 打卡GO 能在定向越野遊戲中利用簡易地圖完成指定路 線之打卡，並在時間內進行解謎檢核答案。 116 定向越野（發展期）-4 沒（map）問題 能透過討論與資料蒐集來辨識地圖上的實際狀 況，並正確完成有利定向越野路線規劃的符 號／顏色標記。 118 定向越野（發展期）-5 百米速度 能在百米定向挑戰的活動中，透過觀察找到自 己在圖上的對應位置，並嘗試用最快速度完成 地圖上的檢查點。 120 定向越野（發展期）-6 快遞GO 能在活動中與組員共同討論路線、分配出發順 序，並挑戰用最快速度完成百米定向地圖上的 檢查點（送貨）。 122 定向越野（發展期）-7 順點賽 能在定向越野順點賽中，與組員合作正確辨識 並依指定路線前進，挑戰以最快的速度完成任 務回到終點。 124 定向越野（發展期）-8 積分賽 能在定向越野積分賽中，與組員共同討論積分 賽之路線並此完成核對，並用於時限內挑戰獲 得最高積分。 126 定向越野（發展期）-9 校園探險活寶ONE 學生能透過討論、資料蒐集與實際測試在地圖 上繪製出可行的定向越野「順點賽」路線圖。 128 定向越野（發展期）-10 校園探險活寶TWO 學生能透過討論、資料蒐集與實際測試在地圖 上繪製出可行的定向越野「積分賽」路線圖。 129
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