122 編碼：定向越野（發展期）-6 活動目標： 能在活動中與組員共同討論路線、分配出發順序，並挑戰用最快速度完成百米定 向地圖上的檢查點（送貨） 如何進行活動 一、活動名稱：快遞GO。 二、活動內容： （一）場地器材布置： 1. 場地： （1） 教師利用籃球場作為簡易設計百米地圖，各組配送順序不同。如：圖1。 （2） 檢查點的位置用小角錐設置，並放入卡套夾讓學生進行配送放置。 2. 器材： （1） 每組一張地圖、核對卡和配送小卡。如：圖1、圖2。 （2） 學生要依照地圖上的配送順序將小卡完成配送，將小卡置入卡套夾中。 （二）操作方式： 情境引導：校園的主人（學生）為了給來訪的好友驚喜，在各個指定地點要擺放驚喜要給來訪的好 友，讓好友們也能嘗試尋寶探險。該如何使用定向地圖進行驚喜擺放及收集驚喜呢？（學生自行設 計前進路線，完成每一個檢查點的配送／收集回到終點結束） 1. 教師說明快遞GO進行方式，學生分組進行，組員需一起行動，各組的起點和終點位置相同，但配 送順序有所不同。 2. 各組在出發時才能翻開地圖和使用配送小卡，並依配送順序完成配送。 3. 小組須輪流操作地圖完成配送，配送小卡方式須按照配送順序將小卡置入卡套夾內。 4. 翻開地圖後教師開始計時，完成後小組回到終點全組坐下並舉手說：「完成配送」即算完成，教師 方可停止計時。 5. 開始活動時，記錄者登記出發時間，結束後記錄結束時間，並共同計算使用時間。 6. 正確完成所有核對卡小卡配送的獲勝。 圖1 簡易百米圖 百米定向圖 （快遞 GO） 為檢查點 起點 終點 配送順序： → → → → → → → → → → → → 組別： 第一組 全程使用時間： ： 抵達終點時間： ： 起點出發時間： ： 依序將小卡放置檢查點位置 圖2 準備配送的物件 分期目標與素養導向體育 學習活動：休閒性運動
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