休閒運動(水域/戶外)(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

參、休閒性運動划槳類船 艇運動教材示例:基礎期 壹 貳 91 二、划槳類船艇運動(基礎期)學習活動總表 編號 活動名稱 呼應分期目標之活動目標規劃 頁碼 划槳類船艇運動(基礎期)-1 我是小浮萍 能正確說出穿著救生衣步驟,並正確的 著救生衣在水中遊戲進行漂浮移動。 92 划槳類船艇運動(基礎期)-2 探險家的挑戰- 上船動作確保 在岸上模擬的上船(輕艇)練習中,能 順利操作「坐進船艙內」完整動作,並 能檢查自己與他人之動作正確性。 94 划槳類船艇運動(基礎期)-3 探險家的挑戰- 翻翻樂 能在模擬問題情境的練習中利用浮具進 行水上漂浮移動、翻覆入水及返回指定 區域。 96 划槳類船艇運動(基礎期)-4 我們都是小船長 在小組探究任務中,能與夥伴透過討論 及演練找出安全且有效率的上船、上岸、 搬船步驟,並能展示及說明所獲得成果。 98 划槳類船艇運動(基礎期)-5 探險家的挑戰- 借力使力 能在操控船體(浮具)的練習中,以徒 手(推/扶牆、划水)操控船體沿泳池 邊進行前後移動與轉彎。 102 划槳類船艇運動(基礎期)-6 天才小釣手 了解徒手划水(划槳)動作與船體運行 方向的關係,並能在靜態水域控制船體 進行各種移動方式(前、後、轉彎)。 104 划槳類船艇運動(基礎期)-7 海盜來襲 能在划船追逐遊戲中觀察他人動態,並 根據遊戲策略進行控制船體進行安全、 有效率的移動。 106

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