獎　　項：優等教案名稱：自製樂樂棒球球座姓　　名：屏東縣仙吉國小 顏良益 教案簡介：目前有不少國小推展樂樂棒球運動。在正式比賽所使用的球棒、球和球座，其材質規格都有一定的標準和規範。例如，打擊座為橡膠製白色本壘板上面裝兩節可伸縮黑管。根據實際使用的經驗，發現這種打擊座有幾項缺點：第一，重量不輕，搬運、移動時對小學生來說頗為費力。第二，本壘板與黑管連接處的結構較為脆弱，...

獎　　項：甲等教案名稱：球類戰術策略應用作　　者：新北市板橋高中 楊幸鈞、詹淯凌 ...

獎　　項：甲等教案名稱：「手」之魔「球」fun 手玩作　　者：新竹縣東海國小 李志豪、彭淑媛...

獎　　項：入選教案名稱：體育課好好玩─排球教學活動設計 姓　　名：美濃國小 陳光泰...

獎　　項：甲等教案名稱：移動迷宮之森林小學  (閱讀 x 行動學習 x 玩定向)作...

獎　　項：甲等 教案名稱：排球-高手過招 作　　者：臺南市立後甲國中黃建...

獎　　項：優等教案名稱：足球教學-搶救莎莉姓　　名：臺中市北區立人國小 唐千茹教案簡介：以往當學生的學習經驗，多數老師都是以傳統命令式教導學生足球，在練習基本動作時，總是感到枯燥乏味。運動教育模式的教學概念，包含了運動季、會員關係、基本比賽、季後賽、記錄保存及慶典活動六大特徵，包含了一個體育競賽中必備的角色，重要的是它以小隊為團體概念，在競爭之餘還能學習到溝通、協調與人際互動，以及...

獎　　項：佳作教案名稱：羽球－羽你同在姓　　名：國立體育大學 蔡宛薰、吳毓倫、李映萱教案簡介：學生在學校除了學習課堂中的知識外，影響一個學生最深的莫過於是潛在課程的部分，課程中時常會遇到學生對於勝負很重視，所衍生出的公平問題，或是與異性於同組共同活動，會用不同的眼光和態度來對待等問題。因此，本課程之設計，希望學生們能夠透過課程活動，學習到正確的人際觀念，與同儕間的互動能夠更加良好，...

獎　　項：特優教案名稱：樂活足球王姓　　名：國立馬公高中 歐大榮教案簡介：依據教育部體育署102 年度重要施政計畫「學校體育教育：一人一運動、一校一特色」發展目標、教育部國民中小學九年一貫「健康與體育學習領域」課程綱要、「十二年國民基本教育」三大願景，及延續「國民小學師資培用聯盟－健康與體育學習領域教學中心」於101 年張嘉和老師研發之教學案例「第一階段：球的遊戲教學」和102 年...

獎　　項：入選教案名稱：跳離地球表面姓　　名：楊梅國民小學　羅文旋、鄭惠卿、梁曉娟教案簡...