獎　　項：佳作教案名稱：木球姓　　名：桃園縣新屋國中 盧志明教案簡介：1、目前國內、外木球運動場地僅有草地與沙地兩種，因此球門設計皆會在球柱下方增設鐵釘以利固定場地，但也因此不利於在水泥或柏油等場地實施教學，如遇下雨或是校園無草地設計之空間，則會造成教學上的困難。2、為了解決上述困難目前中華民國木球協會，設計出如圖2固定球門的鐵片來固定球門使之不會傾倒，唯實際教學上發現，球門雖...

獎　　項：入選教案名稱：跳出活力，跳出快樂  姓　　名：高雄市苓雅區苓洲國小 陳美君、高雄市小港區小港國中 陳麗霜教案簡介：跳繩是最方便、不受場地限制太多的一種運動，跳繩的好處除了可以增加骨頭的密度，也可以協調全身的肌肉，是一種簡易上手的運動方式。此教案設計以跳繩入門，除了跳繩的基本動作外，另增加了跳繩競賽的方式，藉由跳繩接力、帶球跳跳樂等方式，增加趣味性及挑戰...

獎　　項：特優教案名稱：一箭在手姓　　名：台南女中 方芝蓁教案簡介：一體成型塑膠安全箭，重要之處在避免具有殺傷性的金屬元件構成，藉以提高使用之安全性。讓射箭運動可以不再受制於安全場地限制，也讓射箭從靜態晉升為動態運動，恢復古時候射箭乃動靜皆宜的強身、養性運動。...

獎　　項：佳作教案名稱：拍出未來，好球必應姓　　名：臺北市興隆國小 陳朱祥教案簡介：從十二年國教主要精神出發，主要提升教育品質、成就每一位孩子、厚植國家競爭力為實施三大願景，此做法著重於優質教學，提升教師專業以及品質，適時安排適合孩子學習的課程及環境，進而發展出引導孩子主動學習的方法，便有賴於教師課程設計以及安排。十二年國教在學生學習評量的改變，將以往成績評量的分數制，內容評量標準...

獎　　項：優等教案名稱：青春紅不讓1468-棒壘球創意教學姓　　名：新北市義學國民中學 魏琮霖、李敏             教案簡介：近年來，各項創新的教學法有如雨後春筍般的出現，讓教學的方式有了全新的面貌。這些創新的教學法雖然進行的方式各有不同，但強調的理念是一致的。因此，在提升運動技能的同時，將翻...

獎　　項：佳作教案名稱：「水」要你「管」姓　　名：台東縣馬蘭國小 陳文祥教案簡介： 體能訓練是各項運動的基礎，要有好的運動表現，就必須要有好的訓練。由於許多的訓練器材單價都很高，學校在進行教學或是訓練時不易取得，所以就希望能找到替代的器材，希望能夠達到，便宜又好用的效果。水管是生活中很容易取得的材料，價格又很親民，重點是安全、耐用又方便攜帶，所...

獎　　項：入選教案名稱：傳接球的戰爭姓　　名：台北市新生國小 陳姿吟、謝志昕教案簡介：...

獎　　項：甲等 教案名稱：體適能嘉年華 作　　者：新竹縣立精華國中 林芝...

獎　　項：優等  教案名稱：體適能-找回運動樂趣作　　者：宜蘭縣立五結國中林志謙&...

獎　　項：佳作教案名稱：「卯足全力」－大隱足球小將毅姓　　名：宜蘭縣大隱國民小學 劉文正、廖怡婷         教案簡介：本課程設計理念以足球基本動作與個人足球技術為主，期望透過教師的教學活動講解與示範之後，可以讓學生自行操作足球基本動作及小組團隊練習，能完成者，得以給予學生足球專長的認證。課程設計構想希望透過足球教學使學生獲...