105-106優質體育教材教具【知己‧知彼‧知足】
獎  項:甲等教案名稱:知己‧知彼‧知足作  者:臺中市立人國小 唐千茹  &nb...
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105-106優質體育教材教具【一飛衝天】
獎  項:優等  教具名稱:一飛衝天作  者:基隆市立成功國中詹佩芬、基隆市立中興...
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105-106優質體育教材教具【非比(Frisbee)尋常】
獎  項:優等  教案名稱:非比(Frisbee)尋常作  者:新竹縣東海國小 李...
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105-106優質體育教材教具【「飛」向卓越 「盤」點幸福】
獎  項:優等  教案名稱:「飛」向卓越 「盤」點幸福作  者:新竹市西門國小 陳...
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106-107年十二年國教優質體育教材甄選【「排」難解急我最行】
獎  項:甲等教案名稱:「排」難解急我最行作  者:新北市頂溪國小 林羿君、劉佳薇、新北市新...
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106-107年十二年國教優質體育教材甄選【Grab it!趣味卡巴迪 】
獎  項:甲等教案名稱:Grab it!趣味卡巴迪作  者:新竹市西門國小 陳政智...
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【美『力』『GYM』界】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:美『力』『GYM』界姓  名:新北市立丹鳳國小 黃凱琳教案簡介:破除對健身房與有氧舞蹈的傳統性別刻板印象,釐清媒體所渲染的胖瘦迷思,了解健康體態的概念,提升到自我的身體意象及身體適能。...
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【體適能小達人】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:體適能小達人姓  名:嘉義縣新埤國小 林士傑教案簡介:一、新埤國小位於嘉義縣太保市新埤里,目前學生數305人,校地不大,加上校園有生態池造景,學生的活動空間有限,鄰近校園小吃攤販林立,家長也很常讓小孩自行購買,因此學生過重比例稍高,運動量明顯需要再提升。二、五、六年級有體適能檢測,在檢測之前除了讓其了解體適能的意義和重要性外,再設計一些與體適能相關的遊戲...
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【大家一起趣 玩體能】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:大家一起趣 玩體能姓  名:甲仙國小 杜宜憲、楊祐綸、路竹國小 蔡閔...
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【跳出活力,跳出快樂】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:跳出活力,跳出快樂  姓  名:高雄市苓雅區苓洲國小 陳美君、高雄市小港區小港國中 陳麗霜教案簡介:跳繩是最方便、不受場地限制太多的一種運動,跳繩的好處除了可以增加骨頭的密度,也可以協調全身的肌肉,是一種簡易上手的運動方式。此教案設計以跳繩入門,除了跳繩的基本動作外,另增加了跳繩競賽的方式,藉由跳繩接力、帶球跳跳樂等方式,增加趣味性及挑戰...
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