126 編號：障礙跑／跨欄（入門期）-11 活動目標： 在障礙跑接力的闖關遊戲中，能依據自身條件選擇並執行最佳的障礙跑挑戰策略， 並能說出選擇的考量 如何進行活動 一、活動名稱：Cat easy貓咪快遞公司－接單團體賽。 二、活動內容： （一） 場地器材布置：共有3種障礙高度挑戰（第一級18公分 、第二級30公分 、第三級40公分 ），每一個欄間距離為5公尺。 （二）操作方式： 1. 完全順暢通過且沒有碰觸障礙物才可獲得訂單（撲克牌），若中途停止前進或碰觸障礙物則視為取 單失敗，必須重新挑戰且可自選障礙難度，通過第一級可獲得一張訂單，第二級可獲得兩張，第三 級可獲得三張。 2. 就上述情境先進行練習，依照每個人獲得訂單數量進行異質分組。 3. 全班分3組，每組採接力方式，去程須以跨欄方式通過障礙物，獲得訂單後以直線衝刺返回。 4. 最快完成取單的團隊可以額外獲得十張訂單績效，第二名可多獲得五張訂單績效，第三名可多獲得 三張訂單績效。獲得較多訂單數量的小組成為今日業績最佳團隊。 5. 比賽結束宣布成績，並請各組分享自己的策略。 差異化（活動）安排 一、提供三種不同高度設計，可讓各組學生依自身能力逐級挑戰。 二、先進行異質性分組，平均小組實力，小組間的對抗性。 如何教／引導 教學／學習策略： 一、教學重點： （一）學生透過遊戲的情境化融入，能展現更快速與流暢的跨越動作進行障礙物跑。 （二） 學生能察覺自身能力、條件，選擇為團隊獲取最佳的績效（選擇三級的挑戰以獲得三張訂單或是選 擇較低的障礙物但能以較快速度的完成）。 分期目標與素養導向體育 學習活動：田徑
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