肆、創作性舞蹈教材示例 ：轉換期 壹 貳 參 75 二、創作性舞蹈（轉換期）學習活動總表 編號 活動名稱 呼應分期目標之活動目標規劃 頁碼 創作性舞蹈（轉換期）-1 探索身體四部曲－探索 身體一部曲：球不落地 能在動作探索的遊戲中，以拍氣球不落 地的條件來探索與展現不同類別的移位 性動作。 76 創作性舞蹈（轉換期）-2 探索身體四部曲－探索 身體二部曲：力與美 能在動作探索的遊戲中，透過對器物（塑 膠袋、彩帶等）之形體的操弄與模仿，來 探索與展現不同類別的非移位性動作。 78 創作性舞蹈（轉換期）-3 探索身體四部曲－探索 身體三部曲：面面俱到 能在動作探索的遊戲中，搭配節奏／旋律 來探索與展現不同的非移位性動作及空間 元素變化的動作組合。 80 創作性舞蹈（轉換期）-4 探索身體四部曲－探索 身體四部曲：請你跟我 這樣做 能在動作探索的遊戲中與同伴根據故事及 音樂情境輪流進行「不同動作元素的即興 舞蹈動作展現」與「準確地觀察模仿對方 動作」。 82 創作性舞蹈（轉換期）-5 身體四季：眼觀四季 能在獨自或與小組合作的展演中，呈現和 創作主題（四季植物）呼應的動作組合， 並分享自己的感受。 84 創作性舞蹈（轉換期）-6 身體四季：耳聽四季 能在小組的動作探索與展演中，根據所聆 聽的音樂情境與創作主題（四季）來探索 「關係」要素並進行展演與分享。 86 創作性舞蹈（轉換期）-7 身體情感：表情與聲音 情感 能在小組的動作探索與展演中，透過情緒 與音量變化的引導來探索「時間」與「力 量」要素並進行展演與分享。 88 創作性舞蹈（轉換期）-8 身體情感：身體情感 能在動作探索的活動中，利用指定的身體 部位來探索情感的展現方式。 90 創作性舞蹈（轉換期）-9 舞出真我：身體的四季 與情感展演舞會 透過舞蹈展演發揮合作精神，表現創造力 以及欣賞他人舞蹈並能說明其感受。 92 創作性舞蹈（轉換期）-10 舞出真我：木精的四季 與情感展演舞會 能欣賞個人或團體的主題創作（木精）並 依據觀察指標做出支持性的評析。 94
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