60 附件：自評表 自評表 班級： 姓名： 座號： 組別： 角色：舉球員／扣球員 等第 題數 自評內容（包含認知、技能、情意、行為） 1 2 3 4 5 1 我能說出快攻與第二時間的差異及使用時機 2 我能了解時間差及空間差的概念與變化 3 我能成功做（舉）出A式快攻 4 我能成功做（舉）出B式快攻 5 我能成功做（舉）出第二時間的A式快攻 6 我能成功做（舉）出第二時間的B式快攻 7 我能確實執行團隊分配的任務 8 我能在隊友失誤時包容並給予鼓勵 9 我對團隊有正向的影響 10 我與隊友間的配合度 11 我能檢討在課程中學習的缺失與不足 12 我能將排球納入我的終身運動選項之中 素養導向體育單元教案： 網／牆性球類運動（排球 ）
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