貳、素養導向單元教案示 例 壹 39 課程大綱 節次 每節重點 1 齊心戮力：長打跑壘、助跑肩上傳球等技能、努力與合作等責任，擬定運動計畫 2 操之在我：樂樂棒球打擊技能，努力與合作等責任，擬定並執行運動計畫 3 0人在壘樂樂棒球遊戲：樂樂棒球0人在壘遊戲規則、禮儀、戰術與技能，實踐努 力與合作責任 4 1壘有人樂樂棒球遊戲：樂樂棒球1壘有人遊戲規則、戰術與技能，執行運動計畫 5 3壘有人樂樂棒球遊戲：樂樂棒球3壘有人遊戲戰術與技能，自我導向等責任，執 行運動計畫 6 樂樂棒球遊戲：樂樂棒球遊戲戰術與技能、分享責任與運動實踐的經驗 教學活動內容及實施方式 學習重點暨核心素養 呼應說明 第 1 節 本節重點：長打跑壘、助跑肩上傳球等技能、努力與合作等責任， 擬定運動計畫 一、準備活動（10分） （一）認知對話： 1. 品德小故事介紹與討論：女壘亞錦賽－中華隊季軍晉級世錦賽。 2. 「努力與合作」責任簡介： （1）根據任務確實的練習。 （2）樂於學習新的技術，勇敢面對挑戰，努力參與活動。 （3）與他人和睦相處，發揮團隊合作的精神。 （二）熱身活動：自我努力並與同學合作進行熱身活動。 二、發展活動（25分） （一）身體活動1：跑壘練習。 1. 直線衝刺：擊出內場滾地球，全力直線衝刺衝過壘包。全班分成4 組，分別列隊於本、1、2、3壘，聽到哨音後，各組排頭全力直線 衝刺衝過橘色壘包，而後排在該壘的排尾。 2. 長打跑壘：擊出外野平飛球或安打時，衝刺至界外區再曲線切入， 腳踏壘包內角，繼續往2壘直線衝刺。全班分成2組，分別站立 於本壘與二壘，聽到哨音後，各組排頭進行長打跑壘。 透過「努力與合作」的 品德責任認知對話，增 進學生運動家精神和遵 守規則的素養（2c-III-1, 健體-E-C1）。 了解樂樂棒球技能的基 本規則並展現跑壘及打 擊的動作技能（1c-III1,3d-III-2）。
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