守備/跑分性球類運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

94 編號:打擊(入門期)-5 活動目標: 能在固定式擊球練習中,依照自身能力選擇徒手或器材(球拍/球棒)將球擊向 指定方向 如何進行活動 一、活動名稱:揮擊保齡球。 二、活動內容: (一)場地器材布置: 1. 每組約略四至六人,一人擊球、一人置球、一人計分、其他人撿球。 2. 距離擊球架或擊球位置15公尺的位置,擺放六支或十支交通錐或空羽球筒。 (二)操作方式: 1. 可採用固定式擊球模式,擊球架方式或徒手靜置球模式。 2. 輪到擊球練習時,每人擁有三球揮擊的機會。 3. 交通錐或空羽球桶為目標物,透過擊球與目標物的連結,學習擊球角度的掌控。 4. 依據上課時間安排,時間若充足的話,可進行兩個循環的練習。 差異化(活動)安排 一、視授課班級情況調整,目標物距離亦可往前或往後5、10公尺。 二、擁有三球揮擊的機會,使用的器具可隨著前一球進行調整手、拍、棒擊球。 三、除了基本的樂樂棒球的準備,亦可使用PU泡棉球代替。 如何教/引導 教學/學習策略: 一、先備能力:學生宜先提升徒手揮擊的力量與距離,方有較佳的操作效果。 二、本活動用以強化持器具揮擊的能力,包含手腕操控、運動視覺及器具連結。 三、善用三球揮擊的機會,將前方目標物擊倒或擊中,最終負責計分組員回報分數。 分期目標與素養導向體育 學習活動:棒壘球

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