網/牆性球類運動(學校體育課程與教學 QPE 發展計畫:素養導向體育教材)

貳、素養導向單元教案示 例 壹 撿球 撿球 51 教學活動內容及實施方式 學習重點暨核心素養 呼應說明 第 4 節 1. A快與第二時間:攻擊手位置位於舉球員前方0.5公尺如圖示。 2. B快與第二時間:攻擊手位置位於舉球員後方2~3公尺如圖示。 3. C快與第二時間:攻擊手位置位於舉球員後方0.5公尺如圖示。 4. D快與第二時間:攻擊手位置位於舉球員後方2~3公尺如圖示。 A C 2 ~ 3M 2 ~ 3M 0.5M 0.5M D B (四) 目標框練習:以高手傳球將球托進目標框內,練習B式快攻,框 高約網上0.5公尺(A快高度)。 二、發展活動 初階:拋球者將球直接向上拋出。 進階:拋球者將球向上後以托球將球送出。 (一) 攻擊跑位練習:包含A、B快攻及其第二時間共四種攻擊球路。 1. 由2號舉球員拋球給1號舉球員進行托球,每8球兩人互換。 2. 球員輪流操作A(B)快 B(A)快。 3. 球員輪流操作第二時間A(B) 第二時間B(A)。 4. 攻擊完之球員至隊伍後方等候並協助對場撿球至我方球籃內。 2 1 1 2 B A A B 舉球 舉球 A 隊 B 隊 (二) 指定攻擊方式練習:包含A、B快攻及其第二時間共四種攻擊球路。 1. 由2號舉球員拋球給1號舉球員進行托球,每8球兩人互換。 2. 由攻擊球員指定四種球路之一,舉球員依其指令托球。 3. 攻擊完之球員至隊伍後方等候並協助對場撿球至我方球籃內。

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