♠ 實驗教材：106-107守備/跑分性球類運動：慢速壘球，林章榜（臺中市明道中學）。

♠ 教學實驗教案與心得

• 實施階段：第五學習階段。
• 實施教案：正式比賽。
• 心得省思：

1.透過循序漸進的教學模式與思考，讓學生喜愛這個活動。
2.以學生的能力和角度導入動作技巧，讓學生不知不覺學習到該項能力。
3.盡量營造歡樂的同儕學習氛圍。

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