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素養導向體育教材實驗成果

109教學實驗成果【守備跑分性球類】-新北市板橋區中山國民小學 柯怡嘉教師

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  • 109
  • 3-4年級
  • 競爭類型運動
  • 守備/跑分性球類運動
  • 棒球

實驗教材:108年守備跑分性球類:棒壘球樂遊遊,林哲瑋(宜蘭縣宜蘭市中山國民小學)、黃志成(臺北市內湖區明湖國民小學)。

 

教學實驗教案與心得

 

實施階段:第二學習階段。

實施教案:棒壘球樂遊遊。

心得省思:

1.火車快飛進行中學生都能夠踴躍的參與並認真的團結合作。

2.團體跑壘的時候,常發生有學生跌倒受傷甚至後方未能注意就也跟著跌倒的狀況。

3.學生投擲滾地球時,會讓球用慢慢滾的方式前進,增加他們能夠跑壘的時機。