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素養導向體育教材實驗成果
109教學實驗成果【民俗性運動】-新北市板橋區後埔國小 蕭明芳教師
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- 109
- 3-4年級
- 表現類型運動
- 民俗運動
- 其他
♠ 實驗教材:108年民俗性運動:趣味跳繩逗陣來七逃,陳政智(新竹市北區西門國民小學)。
實施階段:第二學習階段。
實施教案:趣味跳繩逗陣來七逃。
心得省思:
(一)熱身活動時,建議先加入
1.跑跳加右手持雙把甩繩。
2.跑跳加左手持雙把甩繩。
3.跳繩慢跑。
讓學生先熟悉體側空甩繩,再進入跳繩慢跑。
(二)主要活動
1.建議後跳前,一樣先進行原地體側後空甩繩,讓學生更熟悉後甩繩的動作。
2.次數挑戰賽,因為時間很充裕,可以讓學生多測一次,取比較好的成績。
(三)綜合活動
1.跳繩接力賽,四隊一次只有一人出發跳繩,覺得等候的時間有點多建議可以在排隊區前,設置預備區,下一棒需在預備區中,先完成5下後迴旋跳,待前一棒,進到預備區起點,下一棒即可出發。
2.各隊共使用兩條跳繩,即可交替完成此活動。