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素養導向體育教材實驗成果

109教學實驗成果【民俗性運動】-新竹市北區西門國民小學 陳政智教師

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  • 3-4年級
  • 表現類型運動
  • 民俗運動
  • 其他

實驗教材:108年民俗性運動:趣味跳繩逗陣來七逃,陳政智(新竹市北區西門國民小學)。

 

教學實驗教案與心得

 

實施階段:第二學習階段。

實施教案:趣味跳繩逗陣來七逃。

心得省思:

1.設計教學活動時會將學生的能力差異性納入考量,對於完成不同難度任務的學生提供不同的獎勵,藉此鼓舞還未能完整做出正確動作的孩子,在合適難易度的學習挑戰中全力投入活動。

2.在跳繩體能大進擊課程中,引用自我決定論的理論,將相同概念的動作分成難易兩種程度,學生依自身能力自行決定練習之動作,進而提昇學習動機。

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