優質教材甄選
體育課好好玩–104學年度教育部體育署優質體育教材甄選辦法
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- 年度:104
- 報名時間:2015.12.10 ~ 2016.10.06
- 報名人數上限:不限
一、目的:為鼓勵全國高級中等以下學校教師及師資生運用專業、激發創意,積極充實體育課程教學素材,並因應十二年國教,發揮重大議題融入教學之精神,提供資源共享及教學經驗交流,以提升本領域教師教學效能、增進學生學習成效。
二、依據:臺教體署學(二)字第1040032689號,教育部體育署「104學年度高級中等以下學校體育與課程發展計畫」業務辦理。
三、辦理單位:
(一)主辦單位:教育部體育署。
(二)承辦單位:國立臺灣師範大學體育研究與發展中心。
四、參加對象:
(一)教師組:具中等學校以下教師資格,可以個人或團體名義(三人以下)方式報名參賽。
(二)師資生組:就讀各大專校院修習師資培育者,可以個人或團體名義(三人以下)方式報名參賽。
補充說明:
1. 在學修習師資培育之學生及大五實習生,皆可報名師資生組。
2. 若係數人合作設計,依據主要作者之資格認定組別。
3. 非師培學生及實習生不可報名參加師資生組。
4. 退休教師歡迎報名參加。
5. 本主辦單位保有依資格修正參賽者所報名組別之權利;若無法配合,視同棄權。
五、甄選作品說明:以體育教學策略及重大議題融入體育課為主之教案。(※註:依據實施計畫,本學年度不辦理教具設計組。)
六、辦理方式:
(一)初審:由審查委員小組進行優質體育教材甄選稿件之書面審查。
(二)複審:由審查委員小組依據甄選指標,根據作品之有效性、適切性、獨創性及推廣性等特色進行綜合研判。本學年度共預計甄選特優3-9件,優等15-24 件,佳作若干件;由評審委員依參賽作品比率決定得獎數量,參賽作品若無符合評審標準者則從缺。
(三)成果發表:根據評選結果擇優選出之特優、優等與佳作作品,邀請參與成果 發表會,以作品發表方式進行分享,並將獲選作品彙整建置於教育部體育教材資源網(http://sportsbox.sa.gov.tw/)。
(五)辦理時程說明:
項次 |
說明 |
1 |
12月~1月27日開放徵選收件(體育教材資源網報名) |
2 |
2月召開初審會議 |
3 |
3月中旬前召開複審、決選會議 |
4 |
3月底前公告獲獎作品 |
5 |
4~6月敘獎及成果發表會 |
七、報名方式:
(一) 一律採網路報名(請上體育教材資源網:http://sportsbox.sa.gov.tw/),請於報名截止時間(105年01月27日)內完成報名並交寄書面資料。逾期視同放棄,恕不受理。
(二) 資料繳交:申請報名者請於網路上傳檔案並備妥下列書面資料,包含報名表、共同作者同意書、作品說明書、教案、切結書、授權書及資料光碟,於105年01月27日前寄送至郵寄地點 (以截止日郵戳為憑)。
(三) 郵寄地點:國立臺灣師範大學體育研究與發展中心收(10610臺北市大安區和平東路一段162號),並註明參加「104學年度優質體育教材甄選活動」。
(四) 業務承辦人:蔡穎禾助理
(1)聯絡電話:(02)7734-3240
(2)聯絡信箱:103edupe@gmail.com
(五) 初審結果通知:105年2月底。
(六) 複審結果公佈:105年3月底。
(七) 成果發表會:預計105年4~ 6月擇期辦理。
八、報名資料繳交內容
資料內容 |
數量 |
參考範本 |
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1 |
附件一 |
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1 |
附件二 |
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1 |
附件三 |
(1)全文以3-5節課及10頁為原則(若超過5節,請以綱要式呈現),可含教學照片。 (2)請參照教案範例欄位格式編寫,欄位為參考範本,可自行增減項目。 |
1 |
附件四 |
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1 |
附件五 |
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1 |
附件六 |
(1)包含作品說明書。 (2)教案 (請以*.pdf、*.doc格式為主)。 (3)教學過程使用之影片,依報名組別而定(請剪輯15分鐘以內影片)。 (4)檔名範例: 104學年度優質體育教材甄選-〇〇國小〇〇〇。 (5)光碟請妥善包裝以免損壞。 |
1 |
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1 |
附件七 |
九、獎勵方式:
(一)獲選本活動之優良體育教材者,由教育部體育署函請其學校所屬之教育行
政主管機關辦理敘獎併頒發獎金或獎狀獎勵。建議敘獎額度如下:
- 國小組與中學組:
特優:小功2次;獎金5,000元整。
優等:小功1次;獎金2,500元整。
佳作:嘉獎2次;獎金1,000元整。
- 師資生組:
特優:小功2次;獎狀乙紙。
優等:小功1次;獎狀乙紙。
佳作:嘉獎2次;獎狀乙紙。
(二)獲選作品之教師需進行成果報告分享,提供教師經驗交流,以刺激教師教學潛 能之發展。
(三) 獎勵名額:甄選作品分為國小組、中學組 (含國中與高中、職)與師資生組。獎勵名額分別如下,承辦單位有權根據投稿作品數量與品質進行名額調整。
組別 |
特優 |
優等 |
佳作 |
國小組 |
1-4 |
5-8 |
若干 |
中學組 (含國中與高中、職) |
1-4 |
5-8 |
若干 |
師資生 |
1-4 |
5-8 |
若干 |
十、評選方式:
(一)評審委員:由本單位聘請體育專長學者專家或相關領域傑出人士等進行評審。
(二)審查標準:
- 節數一單元以3-5節為主(若超過5節,請以內容大綱呈現)。
- 非重點單元請以綱要式呈現。
- 評比指標:
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評比指標 |
說明 |
比例 |
1 |
有效性 |
內容設計能符合教學主題,切中要點,有效達到教學目標。 |
40% |
2 |
適切性 |
教學目標符合課程能力指標、教案策略的運用及重大議題融入的適切性。 |
30% |
3 |
創意性 |
能有效引起學生的學習動機與提升教學成效並發揮特色。 |
20% |
4 |
推廣性 |
易於參考、運用及推廣。 |
10% |
十一、注意事項:
(一)請尊重智慧財產權與著作權法,參賽作品不可一稿二投,違者請自負法律刑責。
(二)參賽作品(包含教案、作品說明書、影片)須呈現實際操作之過程,不可出現校名及作者名稱,違者取消參賽資格。
(三)參賽作品請自留底稿,無論得獎與否恕不退件(含相關資料及光碟)。
(四)得獎作品須同意授權給承辦單位作為「教育部體育署優質體育教材甄選」展覽、出版及其他推廣教育利用,不同意者請勿投遞。
十二、本計畫核定後公布實施,修正時亦同。