獎　　項：佳作

教案名稱：拍出未來，好球必應

姓　　名：臺北市興隆國小 陳朱祥

教案簡介：

從十二年國教主要精神出發，主要提升教育品質、成就每一位孩子、厚植國家競爭力為實施三大願景，此做法著重於優質教學，提升教師專業以及品質，適時安排適合孩子學習的課程及環境，進而發展出引導孩子主動學習的方法，便有賴於教師課程設計以及安排。十二年國教在學生學習評量的改變，將以往成績評量的分數制，內容評量標準係依據課綱制定， 1.四項主題（認知、情意、技能、行為）2.八項次主題（運動知識、技能原理、學習態度、運動欣賞、技能表現、戰術運用、運動計畫、運動實踐）3.每一次主題皆應設計出符合該項五等級之成就表現評量標準。

在各類運動當中，桌球是亞洲人在奧運較能奪牌的項目之一，因此台灣在桌球項目的推廣較為大多數人所喜愛，自己本身為長久觀察桌球初階的學生，對於剛起步學習者，桌球技能上的困擾，因此決定設計出一套引導初階小朋友學習的教具以及教材。

設計理念：「價格低」、「體積小」、「帶著走」、「家中自可把玩」、「沒有空間限制」，以及最重要的是多元性的使用，而且簡單好學為主要目標。

(1)希望引導桌球遊戲教學引導孩子培養終身運動的興趣。

(2)藉由自製桌球練習器材的學習，激發孩子的未知潛能，並且能相互欣賞。

(3)透過不同的關卡組合，讓孩子能夠從學習中獲得成就感，並且快樂適性學習。

(4)提升教師本身教學創造以及想像的發源地。

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