從50年代至今，垂楊始終是棒球運動的搖籃，當年與紅葉少棒的良性競爭與進步，更為人所稱道。棒球運動成為學校之象徵，深受學生歡迎與嚮往，但因棒球運動的專業性、複雜性及較高的危險性，讓它成為球隊的「專屬活動」。

為推展棒球並滿足孩子玩棒球的渴望，於是我們著手設計「五月瘋棒球」教學活動，並融入「棒球品德教育」，研發建置「棒球情境」及「教學資源」，圓孩子一個玩棒球夢。境教規劃：棒球教學學習步道、棒球專欄、棒球陶板鑲嵌、棒球情境佈置。教學資源：設置棒球資源教室、製作棒球教學影片與數位教材、棒球網頁。 我們決定規劃「樂趣化」、「高參與」的「六年一貫」棒球精神體育教學活動，尋找並研發高安全性的器材與活動方式，研發建置棒球資料室、情境佈置及自編教學資源，並加強棒球中的品德教育，讓棒球運動與教育緊密結合。

為了讓教學符合各階段孩子的需求與能力，我們認為棒球創意教學應注意到「樂趣化、安全性、高參與、漸進式、重品格」，從一年級至六年級規劃棒棒球、彈彈球、排壘球、足壘球、棒壘球與樂樂棒球等一系列教學活動，並以90％以上高參與為教學與參賽活動目標。

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