105-106優質體育教材教具【ㄆㄚˊㄆㄚˊ GO 身體好】

獎  項:甲等 

教案名稱:ㄆㄚˊㄆㄚˊ GO 身體好 

作  者:臺中市葳格高中附小 惲大宗

教案簡介:

我們以7-8歲學童為對象,先讓學童在地面熟悉四肢位移的爬行動作,接著於平衡木及雙人過橋遊戲,訓練動態平衡感。最後進階至繩索爬網及抱石攀岩區,讓肢體在不同的運動遊戲設施中,掌握身體姿勢的與重心位移的韻律及節奏。

本單元依體適能要素:高處平衡感、手感抓握、踏足點踩法的腳踝肌力,身體律動的敏捷與韻律,及高低攀爬的綜合協調能力,學生能夠學習運用敏銳的感覺統合系統,做出安全的攀爬動作。我們採取樂趣化教學,讓孩子在遊戲中體驗攀爬的樂趣。