【跳離地球表面】102學年度教育部體育署優質體育教材教具

獎  項:入選

教案名稱:跳離地球表面

姓  名:楊梅國民小學 羅文旋、鄭惠卿、梁曉娟

教案簡介:

由於在運動場中,總是看到孩子們想要快跑,卻總是跟不上人而苦惱,在觀察中發現孩子們在奔跑時的聲音沉重,似乎也不大對勁。筆者認為「跳躍就像是孩子們的起跑器」,透過跳躍的教學,讓學生能夠熟悉運用前半腳掌施力的技巧,在日後奔跑時能夠更迅速且輕盈的移動。 另外,跳的動作不僅可以訓練學生協調性、平衡感、以及肌耐力等,還能增強學生的心肺功能。跳離地球表面當中,希望藉由各種有趣的活動,如:兒童遊戲及小組競賽等…,讓學生能在遊戲當中,熟習各種單腳、雙腳跳技巧,利用傳統遊戲「跳房子」的規則及玩法中,綜合學生所學習之跳躍技巧加以評量,也讓學生能在創作不同格式圖形的關卡中,發現更多跳躍的樂趣。

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