108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-高雄市海青工商詹恩華教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:球類戰術策略應用,楊幸鈞(新北市板橋高中)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第五學習階段。實施教案:球類戰術策略應用。心得省思:本次教學實驗的課程由於原本是單獨分開的兩節課,但是由於本校的課程安排是兩節課排在一起,所以與原本教案的安排以所調整。然而,本次課程的流程和形式,與教學者原本的習慣有所...
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108年教學實驗成果【網/牆性球類運動】-國立北門農工莊耀洲教師
♠ 實驗教材:106-107年網/牆性球類運動:排兵部陣,李彩華(國立中興高中),劉曜銘(臺北市明倫高中)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第五學習階段。實施教案:排兵部陣--排球體能技能大補帖。心得省思:這次的試教過程中,發現學生國中的教學,有許多的問題:1. 學生教學有許多的未落實,問學發現可能是未有明確的教學程度逹成的目標,教學前大概只...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-臺南市後甲國中黃建松教師
♠ 實驗教材:106-107年競爭類型運動:籃球攻防戰,王文妤(桃園市大崙國中)。...
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108年教學實驗成果【體適能】-嘉義縣新港國中劉政昇教師
♠ 實驗教材:106-107年體適能:強身健體健身強 對抗霧霾永說不,劉政昇(嘉義縣新...
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108教學實驗成果【舞蹈】-新竹縣安興國小葉仰道教師
♠ 實驗教材:106-107年舞蹈:『樂』活『舞』悠優(二),林國榮(新北市永福國小)、永福國小共備社群教師、新北市康聯會教師群。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第二學習階段。實施教案:土風舞遊歐洲。心得省思:實驗教學Q & A:Q1:實際教學演練目前最滿意的地方為何?最有成就感之處為何?A1:原先認為學生對土風舞教材內容會不感興趣,...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-桃園市大崙國中王文妤教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:籃球攻防戰,王文妤(桃園市大崙國中)...
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108年教學實驗成果【舞蹈】-嘉義市嘉義國中原珮文教師
♠ 實驗教材:106-107年舞蹈:『樂』活『舞』流行,原珮文(新北市錦和高中)。...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-新北市板橋高中楊幸鈞教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:球類戰術策略應用,楊幸鈞(新北市板橋...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-新北市大觀國中范富強教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:『輪轉位移概念』 促進異性異質互動之攻守策略,范富強(新北市大觀國中)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第四學習階段。實施教案:『輪轉位移概念』 促進異性異質互動之攻守策略。心得省思:一、從能力導向到素養導向過去以技能為主體來倡議帶著走的體育技能,要轉化到以生活情境為主軸,以態度及行為實現...
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108年教學實驗成果【田徑】-新北市後埔國小蕭明芳教師
♠ 實驗教材:106-107年田徑:跑跳擲遠我最行,陳萩慈(臺北市松山高中)、蕭明芳(...
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