108年教學實驗成果【舞蹈】-花蓮縣舞鶴國小王郁珊教師
♠ 實驗教材:106-107年舞蹈:『樂』活『舞』悠優,林國榮(新北市永福國小)、永福...
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108教學實驗成果【舞蹈】-新竹縣安興國小葉仰道教師
♠ 實驗教材:106-107年舞蹈:『樂』活『舞』悠優(二),林國榮(新北市永福國小)、永福國小共備社群教師、新北市康聯會教師群。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第二學習階段。實施教案:土風舞遊歐洲。心得省思:實驗教學Q & A:Q1:實際教學演練目前最滿意的地方為何?最有成就感之處為何?A1:原先認為學生對土風舞教材內容會不感興趣,...
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108年教學實驗成果【網/牆性球類運動】-嘉義市立民生國中盧思穎教師
♠ 實驗教材:106-107年網/牆性球類運動:排球玩很大,鍾開雲(高雄市岡山國中)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第四學習階段。實施教案:攻城掠地。心得省思:試教之後,覺得攻城略地這個遊戲可以檢驗自己的教學成果,也可以透過遊戲的模擬讓學生思考很多面向,包括了:技術的熟練度、合作的重要性以及如何放置圓環與圓盤角標的位置,這些益可以透過遊戲的...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-新北市大觀國中范富強教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:『輪轉位移概念』 促進異性異質互動之攻守策略,范富強(新北市大觀國中)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第四學習階段。實施教案:『輪轉位移概念』 促進異性異質互動之攻守策略。心得省思:一、從能力導向到素養導向過去以技能為主體來倡議帶著走的體育技能,要轉化到以生活情境為主軸,以態度及行為實現...
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108年教學實驗成果【陣地攻守性球類運動】-國立臺南家齊高中陳嘉靖教師
♠ 實驗教材:106-107年陣地攻守性球類運動:球類戰術策略應用,楊幸鈞(新北市板橋...
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108年教學實驗成果【網/牆性球類運動】-新北市頂溪國小林羿君教師
♠ 實驗教材:106-107網/牆性球類運動:「排」隊,向前看齊,謝玉姿(新竹市東區建...
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108年教學實驗成果【守備/跑分性球類運動】-新竹市龍山國小楊政基教師
♠ 實驗教材:106-107年守備/跑分性球類運動:棒壘球樂遊遊,林哲瑋(宜蘭縣中山國小)。♠ 教學實驗教案與心得實施階段:第二學習階段。實施教案:棒壘球樂遊遊。心得省思:一、 因地制宜,善用現有的場地進行教學,亦可以節省佈置場地的時間。二、 學生的先備經驗不整齊,因此在傳接球的教學上,可能需要再另外增加教學與練習時間。三、 跑壘時,人與角錐...
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108年教學實驗成果【守備/跑分性球類運動】-新竹縣國立竹北高中歐秀妙教師
♠ 實驗教材:106-107守備/跑分性球類運動:慢速壘球,林章榜(臺中市明道中學)。...
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108年教學實驗成果【體適能】-宜蘭縣黎明國小莊紘珍教師
♠ 實驗教材:106-107年體適能:體適能之律動心動感動,陳小玲老師(彰化縣民生國小...
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108年教學實驗成果【網/牆性球類運動】-高雄市中芸國中何俊儀教師
♠ 實驗教材:106-107年網/牆性球類運動:排球玩很大,鍾開雲(高雄市岡山國中)。...
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