105-106優質體育教材教具【健康無障礙】
獎  項:優等  教案名稱:健康無障礙作  者:新北市新興國小 陳嘉琪、新北市新興...
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105-106優質體育教材教具【非比(Frisbee)尋常】
獎  項:優等  教案名稱:非比(Frisbee)尋常作  者:新竹縣東海國小 李...
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105-106優質體育教材教具【桌球-「倒」正發球】
獎  項:優等  教案名稱:桌球-「倒」正發球作  者:新竹縣湖口高中 張瑞鈴、新...
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【葳格小罐軍】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:葳格小罐軍姓  名:台中市葳格高級中學附設小學 惲大宗教案簡介:...
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105-106優質體育教材教具【把責任「疊」起來,「杯」在這裡!】
獎  項:優等  教案名稱:把責任「疊」起來,「杯」在這裡!作  者:彰化縣達德商...
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【We Love PE.E】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:We Love PE.E 姓  名:新北市立豐珠國中小 林姸黎、陳薇先教案簡介:趣味體育英文課程:綜合活動 (體育英文複習)...
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【趣味相投】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:趣味相投姓  名:新北市新埔國小 林韋伶教案簡介:早在遠古時代,人類為了生存與獲得生活上所需的用品,不斷地和大自然以及飛禽走獸作出鬥爭。而在其中人類需要有快速的奔跑,敏捷的跳躍,和準確的投擲等基本技能。現今國小體育課程中,許多運動項目皆須融入投擲動作的練習,像是試射紙飛機、躲避球、籃球長傳、樂樂棒球傳接、壘球擲遠等等。又因常在下課中看見學生以小球或紙球在...
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【永衡】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎  項:優等教案名稱:永衡姓  名:新竹市東區竹蓮國民小學 阮亮諭、新竹市載熙國民小學 翁暄睿、新竹市東區竹蓮國民小學 吳紫菱   教案簡介:日常生活中,從走路到從事各種不同複雜性的運動,平衡一直是基本動作能力分類裡的一個重要層面;「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度,其強調學習不宜以學科知識及技能為限,而應關注學習與生活的結合;而「重大...
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【D.I.Y快樂門】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:D.I.Y快樂門姓  名:南投縣秀峰國小 張銘麟教案簡介:樂樂足球是當前教育部積極推展的普及化運動項目之,但從「工欲善其事,必先利其器」之概念來看,其實要廣泛推廣確實不易。足球運動中最容易取得是球,但一組不是論是簡易或大型的足球門相較之下就比較困難,原因在於球門價位偏高,對於偏鄉小校來說是一項重大的負擔。其實利用一點巧思,運用周遭環境方便取得的器具便能製作而...
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【捉小蝌蚪-捉小青蛙-捉小飛鼠】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:捉小蝌蚪∙捉小青蛙∙捉小飛鼠姓  名:李雅燕教案簡介:以簡單的桌球遊戲,融入生活課程與創意器材的製作,讓學生與父母製作自己的學習器材。透過簡單又有趣的遊戲活動,讓學生學習到手眼腳與空間感的協調能力及表現出聯合性動作。並以課後體育作業的延伸,將體育課的學習課程融入到生活層面,加強學生對學習的重視。...
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