【躲避排球】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:躲避排球 姓  名:國立竹北高級中學 陳信廷教案簡介:...
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【勇敢傳說】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:勇敢傳說姓  名:國立臺南女子高級中學 方芝蓁、臺南市立土城高級高中...
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【青春紅不讓1468-棒壘球創意教學】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎  項:優等教案名稱:青春紅不讓1468-棒壘球創意教學姓  名:新北市義學國民中學 魏琮霖、李敏             教案簡介:近年來,各項創新的教學法有如雨後春筍般的出現,讓教學的方式有了全新的面貌。這些創新的教學法雖然進行的方式各有不同,但強調的理念是一致的。因此,在提升運動技能的同時,將翻...
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【資訊科技融入桌球正手發球課程】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:資訊科技融入桌球正手發球課程姓  名:臺北市立福德國小 洪祥偉教案簡介:國內外許多學者的研究發現資訊科技融入體育教學上的應用突破傳統教學型態的限制,不僅可以提升運動學習興趣與動機,還能整合運動技能等各種基本知識,使理論與實際能相互印證,進而達成體育教學目標。隨著科技的進展,運用資訊科技進行後設認知策略在運動學習上,可以營造學生為主體的學習環境,因此筆者應用科...
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105-106優質體育教材教具【「飛」向卓越 「盤」點幸福】
獎  項:優等  教案名稱:「飛」向卓越 「盤」點幸福作  者:新竹市西門國小 陳...
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【滾動吧!】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:滾動吧!姓  名:台中市私立惠明盲校 黃榮坤教案簡介:盲人桌球。...
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【最珍貴的一堂體育課】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎  項:優等教案名稱:最珍貴的一堂體育課姓  名:新北市立光榮國中 黃瀚揚、簡明玲        教案簡介:1. 體現參與競賽核心價值『尊重』與『公平』,透過親身實踐,同理身旁身障者的行動不便與遺憾,進而觸動學生內心,間接改變勝利為唯一的價值觀。2. 透過大隊接力起跑與傳接棒的動作學習,從中觀察肢體健全與身障不便的差異,進而轉化超越勝負的價值觀,讓體育課有更超然的學習價值。...
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【力拔山河】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:力拔山河姓  名:沙鹿國中 潘玉龍教案簡介:新式八人制拔河運動基本動作教學與介紹。...
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【「飛」向天空,乾坤轉「盤」】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:特優教案名稱:「飛」向天空,乾坤轉「盤」姓  名:台東縣馬蘭國小 陳毅宏、陳文祥、台東縣東海國小 謝若慈教案簡介:(一)希望透過飛盤遊戲教學養成學生終身運動的興趣與能力。(二)首先透過「學科精熟取向」培養學生對於飛盤運動的運動技能及飛盤的學理有:空氣動力學、飛行物理學、旋轉物理學、柏努利原理…等十種。(三)藉由自製飛盤的學習,能發展學生潛能,彼此欣賞。&nb...
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【拍出快樂-金排球】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:拍出快樂--金排球姓  名:高雄市小港國中 陳麗霜、苓洲國小 陳美君教案簡介:排球運動是一種男女老少都適合的球類運動,是種兼顧了團體性、休閒娛樂、趣味性、及技巧性的運動。排球除了在特定的場地進行之外,也可以在戶外空地或沙灘進行運動,更可隨著人數、年齡和場地的不同,而進行調整人數及規則的運動。 排球的好處除了伸展身體,也可以協調全身的肌肉,是一種簡易上手的運動...
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