【羽球-羽你同在】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎  項:佳作教案名稱:羽球-羽你同在姓  名:國立體育大學 蔡宛薰、吳毓倫、李映萱教案簡介:學生在學校除了學習課堂中的知識外,影響一個學生最深的莫過於是潛在課程的部分,課程中時常會遇到學生對於勝負很重視,所衍生出的公平問題,或是與異性於同組共同活動,會用不同的眼光和態度來對待等問題。因此,本課程之設計,希望學生們能夠透過課程活動,學習到正確的人際觀念,與同儕間的互動能夠更加良好,...
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【御風飛翔】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:御風飛翔姓  名:南投縣秀峰國小 張銘麟、彰化縣新民國小 陳閔祺...
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【排球教學活動設計】 102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:體育課好好玩─排球教學活動設計 姓  名:美濃國小 陳光泰...
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106-107年十二年國教優質體育教材甄選【「手」之魔「球」fun 手玩】
獎  項:甲等教案名稱:「手」之魔「球」fun 手玩作  者:新竹縣東海國小 李志豪、彭淑媛...
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106-107年十二年國教優質體育教材甄選【球類戰術策略應用】
獎  項:甲等教案名稱:球類戰術策略應用作  者:新北市板橋高中 楊幸鈞、詹淯凌 ...
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【數字真好玩-身體魔法師】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:數字真好玩-身體魔法師姓  名:臺北市大安區新生國民小學 謝志昕、陳...
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【「羽」眾不同、「球」來運轉】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎  項:優等教案名稱:「羽」眾不同、「球」來運轉姓  名:臺北市北投區關渡國民小學簡乃暉、楊信益、何信弘    教案簡介:此教學設計為以「學科精熟取向」為基礎,除了學習羽球動作技能(強調基本動作的練習與運動規則的瞭解)之外,也重視學習的整個過程(重視團隊合作,並享受體會運動或比賽的樂趣)發展,學生是學習的中心,教師的角色必須教導學生如何學習,但是學習的主體是學生,對於技能的學習,...
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【跳離地球表面】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:跳離地球表面姓  名:楊梅國民小學 羅文旋、鄭惠卿、梁曉娟教案簡...
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【「網」住你的需「球」】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:「網」住你的需「球」姓  名:過溪國小 劉義修、賴寬航教案簡介:...
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【樂活足球王】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:特優教案名稱:樂活足球王姓  名:國立馬公高中 歐大榮教案簡介:依據教育部體育署102 年度重要施政計畫「學校體育教育:一人一運動、一校一特色」發展目標、教育部國民中小學九年一貫「健康與體育學習領域」課程綱要、「十二年國民基本教育」三大願景,及延續「國民小學師資培用聯盟-健康與體育學習領域教學中心」於101 年張嘉和老師研發之教學案例「第一階段:球的遊戲教學」和102 年...
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