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【樂活足球王】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:特優教案名稱:樂活足球王姓 名:國立馬公高中 歐大榮教案簡介:依據教育部體育署102 年度重要施政計畫「學校體育教育:一人一運動、一校一特色」發展目標、教育部國民中小學九年一貫「健康與體育學習領域」課程綱要、「十二年國民基本教育」三大願景,及延續「國民小學師資培用聯盟-健康與體育學習領域教學中心」於101 年張嘉和老師研發之教學案例「第一階段:球的遊戲教學」和102 年...
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3-4年級
5-6年級
競爭類型運動
陣地攻守性球類運動
足球
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【球類戰術策略應用】
獎 項:甲等教案名稱:球類戰術策略應用作 者:新北市板橋高中 楊幸鈞、詹淯凌 ...
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10-12年級
12年國教素養導向
體育教材
其它
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【白浪滔滔我不怕】
獎 項:甲等教案名稱:白浪滔滔我不怕作 者:桃園市會稽國中 張明山、劉庭瑋、桃...
點閱數:
2009
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984
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7-9年級
12年國教素養導向
體育教材
其它
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【移動迷宮之森林小學 (閱讀 x 行動學習 x 玩定向) 】
獎 項:甲等教案名稱:移動迷宮之森林小學 (閱讀 x 行動學習 x 玩定向)作...
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5-6年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
【運動FUN輕鬆-桌球篇】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:特優教案名稱:運動FUN輕鬆-桌球篇姓 名:師大體育系 吳忠霖、新北市武林國小 陳宇虹、新北市龍埔國小 黃健富教案簡介:近期運動改造大腦、零時體育、sh150議題正興盛,國內外各地校園成功案例告訴我們:運動不僅可以促進健康、消除壓力與焦慮,更可以刺激腦內啡、多巴胺、腎上腺素、正腎上腺素等激素,以提升專注力與學習效率。故如何透過有趣的桌球活動給孩子一個隨時能動起來的環境,...
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5-6年級
競爭類型運動
網/牆性球類運動
桌球
【超ㄩㄝˋ】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:特優教案名稱:超ㄩㄝˋ姓 名:新竹市東區建功國小 謝玉姿教案簡介:教育部體育署提出「Sh150方案」希望各逐步培養學生的運動興趣與習慣。而這方案的成效莫過於體適能的提升,本市的體適能成績雖為全國之冠,但其中的柔軟度一直為難以落實教學課程。超「ㄩㄝˋ」課程主要依循學校本位課程-閱讀延伸、漫延,讓學生透過閱讀欣賞繪本,每個故事情節皆能發展出不一樣的體適能活動,透過每堂課的暖...
評鑑:
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5-6年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【『飛』越極限、全『盤』跨界】
獎 項:優等教案名稱:『飛』越極限、全『盤』跨界作 者:新北市仁愛國小 許耿彬...
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3-4年級
5-6年級
群體健康與運動參與
戶外休閒運動
飛盤
【千變萬化的游泳課】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:入選教案名稱:千變萬化的游泳課姓 名:臺北市立文山特殊教育學校 柯嘉銘教案簡介:本課程對象是特殊學校的中、重度身心障礙學生,很多時候他們對水是非常恐懼的,一般的游泳教學方式無法讓他們克服這一層恐懼,本教案除了透過遊戲方式,還充分利用游泳池的多樣道具,在一邊遊戲:一邊訓練的狀況下,讓學生訓練到肌力、肌耐力、平衡感、呼吸控制、團隊合作等,進而適應在水中活動克服恐懼,達到健康...
評鑑:
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1-2年級
3-4年級
5-6年級
7-9年級
10-12年級
挑戰類型運動
游泳
其它
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【「排」難解急我最行】
獎 項:甲等教案名稱:「排」難解急我最行作 者:新北市頂溪國小 林羿君、劉佳薇、新北市新...
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5-6年級
競爭類型運動
網/牆性球類運動
排球
105-106優質體育教材教具【不NG排球】
獎 項:優等 教具名稱:不NG排球作 者:臺北市立龍門國中 梁瑞隆、臺北市立...
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1-2年級
3-4年級
5-6年級
7-9年級
10-12年級
競爭類型運動
網/牆性球類運動
排球
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