【跑吧!孩子!】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:跑吧!孩子!姓  名:嘉義縣新港國小 林雅貞、嘉義縣文昌國小 陳建任...
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【跳出活力,跳出快樂】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:跳出活力,跳出快樂  姓  名:高雄市苓雅區苓洲國小 陳美君、高雄市小港區小港國中 陳麗霜教案簡介:跳繩是最方便、不受場地限制太多的一種運動,跳繩的好處除了可以增加骨頭的密度,也可以協調全身的肌肉,是一種簡易上手的運動方式。此教案設計以跳繩入門,除了跳繩的基本動作外,另增加了跳繩競賽的方式,藉由跳繩接力、帶球跳跳樂等方式,增加趣味性及挑戰...
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【傳接球的戰爭】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:傳接球的戰爭姓  名:台北市新生國小 陳姿吟、謝志昕教案簡介:...
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【We Love PE.E】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:We Love PE.E 姓  名:新北市立豐珠國中小 林姸黎、陳薇先教案簡介:趣味體育英文課程:綜合活動 (體育英文複習)...
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【排球教學活動設計】 102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:體育課好好玩─排球教學活動設計 姓  名:美濃國小 陳光泰...
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【躲避排球】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:躲避排球 姓  名:國立竹北高級中學 陳信廷教案簡介:...
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【自製樂樂棒球球座】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:自製樂樂棒球球座姓  名:屏東縣仙吉國小 顏良益 教案簡介:目前有不少國小推展樂樂棒球運動。在正式比賽所使用的球棒、球和球座,其材質規格都有一定的標準和規範。例如,打擊座為橡膠製白色本壘板上面裝兩節可伸縮黑管。根據實際使用的經驗,發現這種打擊座有幾項缺點:第一,重量不輕,搬運、移動時對小學生來說頗為費力。第二,本壘板與黑管連接處的結構較為脆弱,...
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【可攜式仰臥起坐運動輔助器】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:可攜式仰臥起坐運動輔助器姓  名:建國科大 洪榮聰教案簡介:一般市售仰臥起坐輔助器體積較為龐大,占空間,無法任意收納且價格昂貴,如能研發方便摺疊,攜帶方便且隨地可訓練仰臥起坐之輔助器將能有效地增強肌力及改善學生做仰臥起坐不正確的姿勢,避免造成的運動傷害,進而達到健康體適能。...
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【具有多角度之籃球自動發球機構】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:具有多角度之籃球自動發球機構姓  名:建國科大 黃顧文教案簡介:研究動機由於平時早上沒什麼人可以相互練習籃球,就只有我ㄧ個人在重複的投籃撿球,後來才有想要發明個可以自動把球送回來的機構,因此才漸而有了構想。雖然每一球並不是必進的,但大多數還是會彈回至手中的,唯有進球時才需要刻意去撿球,這個動作真的很麻煩又費時,所以我們想製造出一台成本低又合乎實用的籃球回...
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【D.I.Y快樂門】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:D.I.Y快樂門姓  名:南投縣秀峰國小 張銘麟教案簡介:樂樂足球是當前教育部積極推展的普及化運動項目之,但從「工欲善其事,必先利其器」之概念來看,其實要廣泛推廣確實不易。足球運動中最容易取得是球,但一組不是論是簡易或大型的足球門相較之下就比較困難,原因在於球門價位偏高,對於偏鄉小校來說是一項重大的負擔。其實利用一點巧思,運用周遭環境方便取得的器具便能製作而...
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