獎　　項：優等  教具名稱：好耍的龍佇遮!作　　者：南投縣延平國小 陳君青、南投縣...

獎　　項：入選教案名稱：運動環保-原始力的應用姓　　名：新北市立光榮國中 黃瀚揚教案簡介：節能減碳喊半天都沒用，是因為對學生而言沒直接感受 透過運動的過程，結合虛擬無能源可用情境 讓學生在過程中體驗，當什麼都不能用時，僅能靠最原始的『人力』 從體驗中去體會其不便，進而讓『感受』加深 才能真正的讓學生知道愛地球、做環保，從此刻開始一刻都不能等 透過簡易體適能遊戲活動 讓學生在遊戲中提...

獎　　項：甲等 教具名稱：「排」除困難 作　　者：高雄市田寮國中 吳珮瑜...

獎　　項：佳作教案名稱：天使的光環姓　　名：新竹市東區建功國小 謝玉姿教案簡介：飛盤是一個互動性的活動，透過融合式的教學，使所有學生以修正式的規則與器材，或替代式方法的活動設計理念來施教，增進學生彼此間溝通與瞭解，同學間鼓勵打氣，培養瞭解互助合作，團結之意涵。不僅如此，更可促進人際間關係，尊重人與人之間的價值與存在。對於身心障礙學生而言，飛盤可以提供他們最具體可行的運動休閒，體驗飛...

獎　　項：佳作教案名稱：多功能擲準教具姓　　名：苗栗縣竹南國小 王子嘉教案簡介：面對多元的社會，人與人接觸變的頻繁，然而生活的壓力卻日益增長，課業的壓力更是有增無減，因此舊的思維必須有所改變，從過去的一個哨子兩顆球，眼變至縣金體育課程的多元化，目的就是為了讓孩子在僅有的兩堂體育課程當中，盡情的運動，深入的學習，快樂的成長，音而產生製作多功能擲準教具的構思，並且從中激盪出製作教具更多...

獎　　項：佳作教案名稱：桌球打擊座姓　　名：臺中市明道中學 林章榜教案簡介：在體育教...

獎　　項：佳作教案名稱：光榮大檸檬姓　　名：新北市立光榮國中 黃瀚揚教案簡介：1. 融入品德教育行為準則『公平正義』與『性別教育』，營造打破性別差異，可公平參與課程的條件。2. 透過參與國球棒球的基本學習，理解體會大聯盟球星亮眼光環下，背後所付出的努力與辛苦。3. 期盼以正面陽光的挑戰自我課程設計，扭轉近年來職棒賭博的負面形象，還給學生對棒球清新、正向...

獎　　項：甲等教案名稱：POI Spinning 彩帶流星球作　　者：臺北市啟智學校 曾冠婷...

獎　　項：佳作教案名稱：意象投籃姓　　名：台北市華江高中 王俊傑教案簡介：籃球實戰中，投籃是得分的契機，也是勝敗的關鍵；將”投籃”這個動作單一化，增其樂趣與學術研究性，由此設計之。 構想：運用意象理論及Nideffer的注意力學說(如下圖所示)，設計練習之。Nideffer認為注意力有注意的方向（direction）和注意的寬度（...

獎　　項：優等教案名稱：可攜式仰臥起坐運動輔助器姓　　名：建國科大 洪榮聰教案簡介：一般市售仰臥起坐輔助器體積較為龐大，占空間，無法任意收納且價格昂貴，如能研發方便摺疊，攜帶方便且隨地可訓練仰臥起坐之輔助器將能有效地增強肌力及改善學生做仰臥起坐不正確的姿勢，避免造成的運動傷害，進而達到健康體適能。...