獎　　項：佳作教案名稱：意象投籃姓　　名：台北市華江高中 王俊傑教案簡介：籃球實戰中，投籃是得分的契機，也是勝敗的關鍵；將”投籃”這個動作單一化，增其樂趣與學術研究性，由此設計之。 構想：運用意象理論及Nideffer的注意力學說(如下圖所示)，設計練習之。Nideffer認為注意力有注意的方向（direction）和注意的寬度（...

獎　　項：佳作教案名稱：趣味曲棍球組姓　　名：屏東大學 劉欣盈、蔡怡廷、王文君教案簡介：1.因曲棍球在台灣較少見，器具取得不易，學生在平日時較少機會能體驗曲棍球，運用簡單、易取得的材質製做簡易的曲棍球組，使曲棍球這項運動能在體育教學中普及化，成為人人皆能體驗的體育項目、在假日閒暇時也能全家大小共同娛樂的體育媒材。2.運用環保材質，生活中能取得支水管、掃把、塑膠袋等，廢棄物再利用...

獎　　項：佳作教案名稱：樂樂棒球組姓　　名：屏東大學 蔡佩紋、尤天予、張健芳教案簡介：1. 環保：材料簡單，水管可回收再利用。2. 安全：相對於市售的樂樂棒器材，水管材質輕盈，且球棒及棒球架皆加裝保溫軟管，在不小心打到或撞到時能保護兒童、避免受傷。3. 製作簡單：製作過程沒有繁複的步驟，在二十分鐘內即可完成。4. 方便攜帶，可折疊：水管製作的棒球架重量輕盈，且將L型接頭...

獎　　項：甲等教案名稱：白浪滔滔我不怕作　　者：桃園市會稽國中 張明山、劉庭瑋、桃...

獎　　項：優等教案名稱：冬奧Follow Me作　　者：新竹縣光明國小 侯彥廷、新...

獎　　項：甲等教案名稱：「排」難解急我最行作　　者：新北市頂溪國小 林羿君、劉佳薇、新北市新...

獎　　項：甲等教案名稱：一定揪賀勝,揪你作伙勝作　　者：南投縣中興高中 李彩華、陳...

獎　　項：佳作教案名稱：夢寐以「球」，「舞」動奇蹟姓　　名：臺北市立新生國小 陳姿吟教案簡介：藉由 「學習共同體」方式，補足體育課 一直以來在認知理解與情意態度的缺乏。再者，透過「翻轉教育」概念，將籃球基本動作編成一套舞蹈並錄製成教學影片，使得一成不變的動作因而注入活力，讓孩子主動學習 。...

獎　　項：佳作教案名稱：飛盤神器姓　　名：桃園市同德國小 陳秝鍹教案簡介：「飛盤」，大家對它並不陌生，在公園及校園中是一種很常見的休閒運動,國小體育課也不再是躲避球、籃球的天下。飛盤也是個一但學會之後就能輕易帶著走的能力,放假與家人一起到公園練習,也能進階到飛盤躲避甚至進階到我國世大運重點項目的飛盤爭奪賽。飛盤教學主要在訓練學生反應及協調能力，藉由飛盤的擲遠或擲準可訓練全身...

獎　　項：佳作教案名稱：木球姓　　名：桃園縣新屋國中 盧志明教案簡介：1、目前國內、外木球運動場地僅有草地與沙地兩種，因此球門設計皆會在球柱下方增設鐵釘以利固定場地，但也因此不利於在水泥或柏油等場地實施教學，如遇下雨或是校園無草地設計之空間，則會造成教學上的困難。2、為了解決上述困難目前中華民國木球協會，設計出如圖2固定球門的鐵片來固定球門使之不會傾倒，唯實際教學上發現，球門雖...