體育課程與教學資源網
最新消息
體育課程
十二年國教健體領綱
校本體育課程標竿學校
SH150 典範學校
優質體育教材甄選
教學資源
素養導向教材
素養導向體育教材實驗成果
國小體育教學模組
體育課程與教學方法影片
增能活動
論壇與研討會
增能研習
教學實驗計畫
社群共備及公開授課
人才庫
輔導教授
教材研發與教學實驗教師
體育教學模組種子教師
體操教學模組種子教師
好站連結
總瀏覽人數:
26381591
字級:
小
中
大
體育課程與教學資源網
好站連結
總瀏覽人數:
26381592
字級:
小
中
大
最新消息
體育課程
十二年國教健體領綱
校本體育課程標竿學校
SH150 典範學校
優質體育教材甄選
教學資源
素養導向教材
素養導向體育教材實驗成果
國小體育教學模組
體育課程與教學方法影片
增能活動
論壇與研討會
增能研習
教學實驗計畫
社群共備及公開授課
人才庫
輔導教授
教材研發與教學實驗教師
體育教學模組種子教師
體操教學模組種子教師
排序
×
時間
年段
下載數
點閱數
篩選
×
1-2年級
3-4年級
5-6年級
7-9年級
10-12年級
運動類別
生長、發展與體適能
安全生活與運動防護
群體健康與運動參與
挑戰類型運動
競爭類型運動
表現類型運動
體育教學
教學評量
12年國教素養導向
項目
體育課程
十二年國教健體領綱
校本體育課程標竿學校
SH150 典範學校
優質體育教材甄選
體育課程
十二年國教健體領綱
校本體育課程標竿學校
SH150 典範學校
優質體育教材甄選
1-2年級
3-4年級
5-6年級
7-9年級
10-12年級
運動類別
生長、發展與體適能
安全生活與運動防護
群體健康與運動參與
挑戰類型運動
競爭類型運動
表現類型運動
體育教學
教學評量
12年國教素養導向
項目
排序:
時間
年段
下載數
點閱數
排序
篩選
【體適能小達人】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:佳作教案名稱:體適能小達人姓 名:嘉義縣新埤國小 林士傑教案簡介:一、新埤國小位於嘉義縣太保市新埤里,目前學生數305人,校地不大,加上校園有生態池造景,學生的活動空間有限,鄰近校園小吃攤販林立,家長也很常讓小孩自行購買,因此學生過重比例稍高,運動量明顯需要再提升。二、五、六年級有體適能檢測,在檢測之前除了讓其了解體適能的意義和重要性外,再設計一些與體適能相關的遊戲...
點閱數:
1704
下載數:
1503
留言數:
0
5-6年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
【追趕跑跳碰】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:入選教案名稱:追趕跑跳碰姓 名:安平國中 王信凱教案簡介:設計理念先以遊戲為主,趣味為主,讓學生先喜歡上體育,愛上體育,再導入正確動作技能,以提升運動水準,過程中多讓學生思考,如何跑得快、如何贏的比賽,之後導入動作技能。 內附兩種遊戲: 1.進擊的移動城堡 2.追趕跑跳碰。...
點閱數:
4284
下載數:
1511
留言數:
0
1-2年級
3-4年級
5-6年級
7-9年級
10-12年級
105-106優質體育教材教具【輪上高手-美輪美幻】
獎 項:甲等 教案名稱:輪上高手-美輪美幻 作 者:臺南市海佃國小 ...
評鑑:
(1)
點閱數:
1620
下載數:
1545
留言數:
0
3-4年級
12年國教素養導向
體育教材
其它
【跟著Body動ㄘ動ㄘ-體適能大進擊】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:佳作教案名稱:跟著Body動ㄘ動ㄘ-體適能大進擊姓 名:新北市立義學國中 陳柏仰教案簡介:近年來,體育課程設計非常注重體適能的融入,希望學生能在基本的測驗中達到測驗標準,老師在課程中進行體適能相關的練習。許多的練習雖然有效,但卻無法提升學生想要去做的動機,原因可能太過乏味,例:跑操場、仰臥起坐…等等,這些都會讓學生更排斥體適能。因此,在提升各項體適能的...
點閱數:
1709
下載數:
1554
留言數:
0
7-9年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
106-107年十二年國教優質體育教材甄選【翻轉吧,沙包!創意體適能】
獎 項:特優教案名稱:翻轉吧,沙包!創意體適能作 者:新竹市西門國小 陳政智&...
點閱數:
7626
下載數:
1564
留言數:
0
5-6年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
【玩遊戲學品德】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎 項:特優教案名稱:玩遊戲學品德姓 名:臺北市明湖國小 黃志成教案簡介:德、智、體、群、美五育均衡發展的全人教育是世界各國共通的教育理念。然而,台灣近來的教育改革卻將品德教育摒除在正式課程之外。有鑑於此,教育部近年來持續推動品德教育促進方案,引導莘莘學子知善、樂善與行善。體育是教育的一環,在排山倒海的教育改革浪潮中應與時俱進,跳脫運動技能至上的窠臼,邁向身、心、靈健全發展的全...
評鑑:
(2)
點閱數:
2429
下載數:
1564
留言數:
0
7-9年級
10-12年級
【原身原味】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎 項:優等教案名稱:原身原味姓 名:國立臺灣師範大學 曾晏琳、宋婕、許宸甄教案簡介:本課程設計理念為透過原住民的舞蹈文化,讓學生了解人生都因彼此的因緣而聚會,因而「你中有我」、「我中有你」,不排拒別人;他日,別人也不會拒絕你,每個人都能認清自己與別人是「同體共生」的關係,並學習接納不同文化的差異與特色。 ...
點閱數:
2048
下載數:
1567
留言數:
0
7-9年級
10-12年級
12年國教素養導向
體育教材
其它
105-106優質體育教材教具【跟著桌球一起跑】
獎 項:甲等 教案名稱:跟著桌球一起跑 作 者:嘉義縣布袋國中 莊銘...
點閱數:
2474
下載數:
1588
留言數:
0
7-9年級
競爭類型運動
網/牆性球類運動
桌球
【勁量【體】是【能】】104學年度教育部體育署優質體育教材
獎 項:佳作教案名稱:勁量【體】是【能】姓 名:桃園市大崙國民中學 王文妤、陳玫玲、桃園市平南國民中學 王璽瑩 教案簡介:小時候常常沒有玩具就能衍生出許多不同的遊戲,發展了許多身體的技能,但在教了許久的體育課之後,看到學生對於傳統項目的興趣漸漸衰退,思考體育課是否能夠小時候的遊戲一樣有趣,藉由教師的設計,結合學校周遭現有的素材及環境,讓學生能在無形之中累積...
評鑑:
(1)
點閱數:
1746
下載數:
1691
留言數:
0
7-9年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
105-106優質體育教材教具【體適能-找回運動樂趣】
獎 項:優等 教案名稱:體適能-找回運動樂趣作 者:宜蘭縣立五結國中林志謙&...
點閱數:
2374
下載數:
1727
留言數:
0
7-9年級
生長、發展與體適能
體適能
體適能活動
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
共
17
頁