【御風飛翔】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:御風飛翔姓  名:南投縣秀峰國小 張銘麟、彰化縣新民國小 陳閔祺...
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【千變萬化的游泳課】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:千變萬化的游泳課姓  名:臺北市立文山特殊教育學校 柯嘉銘教案簡介:本課程對象是特殊學校的中、重度身心障礙學生,很多時候他們對水是非常恐懼的,一般的游泳教學方式無法讓他們克服這一層恐懼,本教案除了透過遊戲方式,還充分利用游泳池的多樣道具,在一邊遊戲:一邊訓練的狀況下,讓學生訓練到肌力、肌耐力、平衡感、呼吸控制、團隊合作等,進而適應在水中活動克服恐懼,達到健康...
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【「飛」向天空,乾坤轉「盤」】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:特優教案名稱:「飛」向天空,乾坤轉「盤」姓  名:台東縣馬蘭國小 陳毅宏、陳文祥、台東縣東海國小 謝若慈教案簡介:(一)希望透過飛盤遊戲教學養成學生終身運動的興趣與能力。(二)首先透過「學科精熟取向」培養學生對於飛盤運動的運動技能及飛盤的學理有:空氣動力學、飛行物理學、旋轉物理學、柏努利原理…等十種。(三)藉由自製飛盤的學習,能發展學生潛能,彼此欣賞。&nb...
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【足球教學-搶救莎莉】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:優等教案名稱:足球教學-搶救莎莉姓  名:臺中市北區立人國小 唐千茹教案簡介:以往當學生的學習經驗,多數老師都是以傳統命令式教導學生足球,在練習基本動作時,總是感到枯燥乏味。運動教育模式的教學概念,包含了運動季、會員關係、基本比賽、季後賽、記錄保存及慶典活動六大特徵,包含了一個體育競賽中必備的角色,重要的是它以小隊為團體概念,在競爭之餘還能學習到溝通、協調與人際互動,以及...
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【運動教育模式及翻轉課堂之桌球教學】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:運動教育模式及翻轉課堂之桌球教學姓  名:新北市立新埔國民中學 甘綉絹教案簡介:融入翻轉課堂之桌球教學目的在於提升學生在課堂中實作時間,並保持教師原有的講授時間,進而發展學生主動學習經驗,提升高層次思維能力。透過運動教育模式的桌球課程,可以使學生分組合作學習,透過團隊裡的角色分配讓學生都各自有應負責的工作,養成自主性及責任性,並使用比賽海報的製作、小組比...
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105-106優質體育教材教具【排球-高手過招】
獎  項:甲等 教案名稱:排球-高手過招 作  者:臺南市立後甲國中黃建...
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【象棋鬼抓人】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:象棋鬼抓人姓  名:新竹縣私立康乃薾國民中小學 魏俊淵教案簡介:...
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105-106優質體育教材教具【足厲害-足下功夫勁厲害】
獎  項:優等  教案名稱:足厲害-足下功夫勁厲害作  者:國立宜蘭特殊教育學校林...
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【體志者適竟成】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:特優教案名稱:體志者適竟成姓  名:臺北市立景美高中 陳萩慈教案簡介:高中時期是正值青春期發展的重要階段,而生長中的青少年若能進行適當的身體活動,將對身體的發展有明顯的幫助。且此時期的青少年若能培養運動興趣,建立終身喜好的運動習慣,將對青少年的健康與發育有相當大的幫助。但大多數的學生都認為「體適能」為測驗項目,不知道其真正意涵為何,教師知覺其部分,故此設計出四節課程體適能...
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【飛盤高爾夫團體逐洞計時賽】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:飛盤高爾夫團體逐洞計時賽姓  名:新北市立青山國民中小學 林建成教案簡介:本課程結合了高爾夫球比賽的概念及飛盤擲準及擲遠的技巧,讓同學在校園裡體驗飛盤高爾夫逐洞的快感.課程設計先以飛盤躲避球的遊戲方式引起同學動機,並誘發學生擲盤的動作本能.藉由同學的提問,示範及講解擲盤動作的要領.透過分組的盤洞擲準練習,讓同學體驗擊中標的物(盤洞)的成功經驗.在逐洞賽規則的...
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