【籃球-快!攻地略球】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:籃球-快!攻地略球姓  名:國立臺灣師範大學 施典均、陳昱融、張瑞鈴教案簡介:傳統的體育課程之中,大多強調學生動作技能等閉鎖性之練習,諸如:投籃、傳接球、上籃等等。但籃球比賽往往強調人與人、球、環境等交互實施。許多技能的練習,無法在比賽場中有效的發揮,因此透過戰術的理解,讓學生在技能技術之上,更能夠思考如何有效的得分與進攻。因此,本教材之設計,主要以快攻...
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105-106優質體育教材教具【排球-高手過招】
獎  項:甲等 教案名稱:排球-高手過招 作  者:臺南市立後甲國中黃建...
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【桌球打擊座】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:桌球打擊座姓  名:臺中市明道中學 林章榜教案簡介:在體育教...
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【「飛」向天空,乾坤轉「盤」】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:特優教案名稱:「飛」向天空,乾坤轉「盤」姓  名:台東縣馬蘭國小 陳毅宏、陳文祥、台東縣東海國小 謝若慈教案簡介:(一)希望透過飛盤遊戲教學養成學生終身運動的興趣與能力。(二)首先透過「學科精熟取向」培養學生對於飛盤運動的運動技能及飛盤的學理有:空氣動力學、飛行物理學、旋轉物理學、柏努利原理…等十種。(三)藉由自製飛盤的學習,能發展學生潛能,彼此欣賞。&nb...
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【御風飛翔】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:御風飛翔姓  名:南投縣秀峰國小 張銘麟、彰化縣新民國小 陳閔祺...
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【千變萬化的游泳課】102學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:入選教案名稱:千變萬化的游泳課姓  名:臺北市立文山特殊教育學校 柯嘉銘教案簡介:本課程對象是特殊學校的中、重度身心障礙學生,很多時候他們對水是非常恐懼的,一般的游泳教學方式無法讓他們克服這一層恐懼,本教案除了透過遊戲方式,還充分利用游泳池的多樣道具,在一邊遊戲:一邊訓練的狀況下,讓學生訓練到肌力、肌耐力、平衡感、呼吸控制、團隊合作等,進而適應在水中活動克服恐懼,達到健康...
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【運動教育模式及翻轉課堂之桌球教學】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:運動教育模式及翻轉課堂之桌球教學姓  名:新北市立新埔國民中學 甘綉絹教案簡介:融入翻轉課堂之桌球教學目的在於提升學生在課堂中實作時間,並保持教師原有的講授時間,進而發展學生主動學習經驗,提升高層次思維能力。透過運動教育模式的桌球課程,可以使學生分組合作學習,透過團隊裡的角色分配讓學生都各自有應負責的工作,養成自主性及責任性,並使用比賽海報的製作、小組比...
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105-106優質體育教材教具【足厲害-足下功夫勁厲害】
獎  項:優等  教案名稱:足厲害-足下功夫勁厲害作  者:國立宜蘭特殊教育學校林...
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【樂樂棒球組】103學年度教育部體育署優質體育教材教具
獎  項:佳作教案名稱:樂樂棒球組姓  名:屏東大學 蔡佩紋、尤天予、張健芳教案簡介:1. 環保:材料簡單,水管可回收再利用。2. 安全:相對於市售的樂樂棒器材,水管材質輕盈,且球棒及棒球架皆加裝保溫軟管,在不小心打到或撞到時能保護兒童、避免受傷。3. 製作簡單:製作過程沒有繁複的步驟,在二十分鐘內即可完成。4. 方便攜帶,可折疊:水管製作的棒球架重量輕盈,且將L型接頭...
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105-106優質體育教材教具【把責任「疊」起來,「杯」在這裡!】
獎  項:優等  教案名稱:把責任「疊」起來,「杯」在這裡!作  者:彰化縣達德商...
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